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沙包活动教案范文 　　 　　沙包活动教案可以让小朋友投入到活动中，体验快乐!同时教师也可以更好地安排活动。 　　 　　一.“做沙包玩沙包”主题活动的两个亮点 　　 　　1.小课题，长周期;小切口，大落点 　　 　　按照以往的手工课，做沙包活动老师领着学生做只需用一节课就可以完成，而在《做沙包玩沙包》这个主题活动中，学生在8周的时间里亲历实践、深度探究，获得了积极的体验和丰富的经验，生成 　　 　　了深刻的感悟，能力与技能、情感态度价值观得到有效培养和提高，本主题的目标得到了有效的达成，“做沙包玩沙包”主题活动教学反思。 　　 　　2.关注细节、把握进程、突出理念、体现价值 　　 　　本主题两个专题的每个阶段每个环节每个细节，教师都能够及时跟进，对学生进行适时、适度、适当、有针对性的指导，学生在老师指导下运用多种学习方式展开深入的学习实践活动，体现了综合实践活动突出学生主体地位、密切联系学生生活、注重实践与反思的课程理念，凸显了综合实践活动课程丰富学生经验、完善学生的生活方式、发展学生的创新精神和实践能力的独特的价值，教学反思《“做沙包玩沙包”主题活动教学反思》。 　　 　　二.《做沙包玩沙包》主题活动中存在的问题 　　 　　1、设计与制作的应用性学习活动该班学生以前很少做，因此普遍感到陌生和不适应，在教学过程中遇到很多障碍，如学生对从来没做过的针线活，虽经反复练习