二年级下册语文教案邓小平爷爷植树人教部编版 (3).docVIP

? 《邓小平爷爷植树》教学设计 教学目标? 1.认识“坛、龄”等12个生字。会写“邓”字。? 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。? 3、借助插图，能够复述邓爷爷植物的情景。? 4、了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。? 教学重点? ?1.运用多种识字方法识记生字，感情朗读。? ?2.理解课文内容，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。? 教学难点? 体会邓小平爷爷植树的心愿，体验植树的经历。 教学过程：（第一课时）? 一、师问：每年几月几日是植树节？? 师：为了绿化家园，美化环境，动员大家参加植树造林，我国规定每年的3月12日为植树节。看，邓爷爷也来植树了。（出示图片）? 导入课题，板书课题，识记并书写“邓”字。? 按要求初读课文，检查预习。? 初读课文，课件出示预习要求：?? 结合图画，自由读文，读通顺、流利。?? ?B.读正确生字新词。? C.读好长句子，读准节奏和停顿。? 2.检查字词识读? ??如果读对了大家就跟着读一遍。读错了我们就一起帮助他改正。重点指导：“植、注”是翘舌音，“满、引”前鼻音，“邓”是后鼻音。“休息”的“息”本来读一声，放在一起是轻声。? 3.带入字词再读课文? 小朋友们词语读得这么好，下面把生字和生词宝宝带入课文中再读一读吧?（注意读书姿势：双手捧书，眼离书本一尺）? 4、识记生字