原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中英项目培训《女童在期盼》教案
目标
1、经历设计参与式教学活动的过程，认识参与式教学活动的优越性。最大限度地调动受训教师的学习热情、已有经验和发展潜力，使他们真正成为学习的主人。
3、使参与者能够认识到女童，尤其是西部农村女童在受教育机会上的不公平，从而更进一步认识到西部女童受教育权利被侵害的状况及原因，并尽可能提出解决的办法。
活动
设计参与式教学活动
时间
50分钟
材料
大白纸，彩色笔，粘贴用具。
过程
1、讲故事：
参与者每人讲一个自己知道的女童史学或者辍学的故事，她可能是你的邻居,可能是你的亲戚，可能是你的学生，或者是你认识、了解或听说的人；她可能是成人，也可能是小孩。总之由于各种原因她失学或辍学了。
2.小组活动
结合前面的故事，各小组讨论以下问题，并将结果写在大白纸上。
思考与讨论
（1）.你所在的学校或者地区的女童失学或辍学情况如何？
（2）.造成他们失学或辍学的原因是什么？
（3）.学校或教师能够为她们做什么？
3、全班交流：
小组推荐一名参与者将本小组最典型的故事向全体参与者讲解，然后汇报小组讨论的结果。
4、总结：
失学和辍学问题是当前学校尤其是西部农村学校中十分突出的问题。失学和辍学问题产生的原因是多方面的，既有社会的原因，也有家庭和学校的原因；既有经济的原因，也有体制的、观念的原因。
?
文档评论（0）