五年级数学下册《分数除法一(分数除以整数)》教案.docVIP

五年级数学下册《分数除法一(分数除以整数)》教案 　　 　　分数除法一（分数除以整数） 　　 　　教学目标和要求 　　 　　1，在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 　　 　　2，探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。 　　 　　3，能够运用分数除以整数解决简单的实际问题。 　　 　　教学重点 　　 　　分数除以整数的计算方法。 　　 　　教学难点 　　 　　分数除以整数的计算方法 　　 　　教学准备 　　 　　教学时数 　　 　　1课时 　　 　　教学过程 　　 　　一，涂一涂，算一算 　　 　　1，把一张纸的4/7平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？ 　　 　　2，把一张纸的4/7平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？ 　　 　　（1）第1题让学生可以先用画图、分数的意义等方法解决这个问题，然后根据除法的意义列出算式4/7÷2。在画图、理解分数的意义的基础上，生得出4/7÷2=2/7。因此，学生可能会得到“分母不变，被除数的分子除以除数得到商的分子”。 　　 　　（2）鼓励学生探索第2题，联系分数乘法的意义，说明把4/7平均分3份，也就是求4/7的1/3，从而理解其基本算理。让学生在第1题的基础上来引导学生发现此时被除数的分子不能被除数整除，从而总结出分数除以整数的一般方法，即用分数乘以除数的倒数。 　　 　　二