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- 约 11页
- 2020-02-15 发布于江西
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焦点在哪里 能量就在那里
背景音乐:《让爱住我家》
一、开场白:讲授自己的经历:从小家人工作忙,没时间照顾她,9个月就饿肚子,在小学一年级之前,流浪在各个保姆家,缺乏家庭的爱,缺乏安全感。得出心得:父母对孩子的爱是有保质期的,随着年龄增加而降低。
二、课堂模式:我们讲课的内容是这样的:
人性的弱点-→需求-→动力-→{爱的教育;爱的关系-→人的心理素质-→人与人之间身、心、灵的规律。
可以用一个图表来表示:
36个方案设计 亲子教育
36个方案设计 亲子教育
沟通关系 18妙招
沟通关系 18妙招
9大心灵法则
人性的弱点
三:开始教学过程:
(一)、罗列一些问题:
1、沉迷于网络游戏、青春期叛逆、作业马虎、爱打架、小毛病多等等。(这些问题是要求学员来回问:你打算在这个课堂上解决什么问题?)
2、过程中的经典语言:
没问题时不管,有问题时不会管,你该怎么做呢?
凡是带“不”的话,孩子都听不懂。
3、催眠1:
引导语:微闭双眼,深呼吸,找一个你认为最舒服的姿势坐下来,回到一个你认为很安全的地方,你看到了一条小路,你沿着这条小路一直往前走,你发现了一个让你不愉快的场景,你看到了让你不愉快的人和事,你感到很委屈,很难受,很痛苦。下面,让我们把这个场景放在右前方,让我们继续向前走,走着走
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