硫酸根离子的鉴别教学案例分析.docVIP

硫酸根离子的鉴别教学案例分析 枣阳一中 张先炀 重要离子的鉴别是中学化学知识在一个较高层次的巩固和应用，是科学能力培养的一个重要平台，是化学学科重要且独特的考试形式。硫酸根离子的检验就是中学化学重要离子鉴别之一。 案例：我请来了三位同学，到台上来，每个人都取出一支试管，学生甲滴加少量的稀硫酸，学生乙滴加少量的Na2SO4溶液，学生丙滴加少量的Na2CO3溶液，并且明确告诉下面的学生甲、乙、丙三位同学分别加的是什么溶液，然后让他们各自再滴入几滴BaCl2溶液， 这时，三位同学的试管里均出现了白色沉淀，而且从表面上又看不出沉淀有什么不同，这时，我让同学们看好了，哪位同学手里拿的是盛有硫酸钡沉淀的试管，哪位同学拿的是盛有碳酸钡沉淀的试管，也让台上这三位同学盯住我，看好自己的那支试管，这时，我把三支试管都拿过来，均放在我手里，我把三支试管换动一番，这时，我问，哪支试管是你们自己的，三位同学都很相信自己的眼力和判断力，纷纷挑出认为是自己的那支试管，下面的同学也帮着挑选，这时我逼问到：你敢说这一支一定是你的那支吗？几位同学面面相觑，会心地笑了，接着我提出，我们能不能想个方法来判断到底哪个是自己的？于是，大家积极开动脑筋，积极思考解决这个问题的方法，有的说：把沉淀高温加热看哪个分解，分解的便是碳酸钡沉淀，不分解的便是硫酸钡沉淀，还有的说，加入少量的稀盐酸，看哪支试管里的沉淀消失，消失的便是碳