士兵人际关系及其改善.pptxVIP

第七章 士兵人际关系及其改善;第一章 士兵心理教育与疏导概述 第二章 士兵适应及其调节 第三章 士兵情绪及其管理 第四章 士兵意志及其磨练 第五章 士兵性格及其塑造 第六章 士兵压力事件及其应对 第八章 士兵训练和作战心理及其引导;第一章 士兵心理教育与疏导概述 第二章 士兵适应及其调节 第三章 士兵情绪及其管理 第四章 士兵意志及其磨练 第五章 士兵性格及其塑造 第六章 士兵压力事件及其应对 第八章 士兵训练和作战心理及其引导;第一章 士兵心理教育与疏导概述 第二章 士兵适应及其调节 第三章 士兵情绪及其管理 第四章 士兵意志及其磨练 第五章 士兵性格及其塑造 第六章 士兵压力事件及其应对 第八章 士兵训练和作战心理及其引导;第一章 士兵心理教育与疏导概述 第二章 士兵适应及其调节 第三章 士兵情绪及其管理 第四章 士兵意志及其磨练 第五章 士兵性格及其塑造 第六章 士兵压力事件及其应对 第八章 士兵训练和作战心理及其引导;第一章 士兵心理教育与疏导概述 第二章 士兵适应及其调节 第三章 士兵情绪及其管理 第四章 士兵意志及其磨练 第五章 士兵性格及其塑造 第六章 士兵压力事件及其应对 第八章 士兵训练和作战心理及其引导;第一章 士兵心理教育与疏导概述 第二章 士兵适应及其调节 第三章 士兵情绪及其管理 第四章 士兵意志及其磨练 第五章 士兵性格及其塑造 第六章 士兵压力事件及其应对 第八章 士兵训练和作战心理及其引导;第一章 士兵心理教育与疏导概述 第二章 士兵适应及其调节 第三章 士兵情绪及其管理 第四章 士兵意志及其磨练 第五章 士兵性格及其塑造 第六章 士兵压力事件及其应对 第八章 士兵训练和作战心理及其引导;主 要 内 容;教学目的与要求;重难点与教学时间;第一节 士兵人际关系概述;一、人际关系的含义、作用与判定; 人际关系：是指人与人之间由于沟通而产生的一种心理和行为关系，它反映着人们对爱和归属的需要。;2、作 用;二是有助于增进人的心理健康;三是有助于人们获得正确的自我认知; 一个没有交际能力的人，犹如陆地上的船，是永远不会漂泊到壮阔的大海中去的。 —???阿拉伯哲人;3、判 定;二、士兵人际关系的建立过程;;三、影响士兵人际吸引的因素; 士兵人际吸引：是指士兵个体之间在感情方面相互亲近的心理现象，是士兵人际关系的积极状态。; 影响士兵人际吸引的因素有多种，主要包括：空间上接近、价值观相似、需要互补、富有吸引力的外表、良好的品行等，可以概括为接近因素、互补因素和能力品格因素三个方面。 ;1、接近因素; 俗话说：“近水楼台先得月，向阳花木易为春”、“远亲不如近邻”、“情趣相投”、“同是天涯沦落人”等都是对接近性在人际相互吸引中的作用的文学写照。另外，时间上的接近，如同期入伍、军校毕业等，也易在感情上产生共鸣。 ;接近因素的启示;2、互补因素; 社会性的相似因素，比如：经济地位、社会背景、宗教信仰、种族差异等等，以及两人的个性特征的相似，如兴趣、爱好、态度价值观都可以起到互补作用。双方互补的需求越强烈，吸引力越巨大，最终才能结为真正的友谊。 ;3、能力品格因素; 心理学家作了许多研究，结果表明：吸引朋友的良好品质有信任、忠诚、热情、支持、帮助、幽默、宽容等，其中忠诚是友谊的灵魂与核心。待人热情，乐于助人总是表现为喜欢他人，接纳他人，尊重他人，因此也受人喜欢。; 大量的研究证实吸引力最高的是与真诚有关的人格品质：如真诚的、诚实的、忠实的、真实的、信得过的、可靠的。 最不受人欢迎的品质排在前三位的依次为撒谎、假装、不老实。; 空间上接近 价值观相似 需要互补 富有吸引力的外表 良好的品行;四、影响士兵人际关系的心理效应;1、首因效应; 作为认识的客体，要注意给别人留下良好的第一印象；而作为认识的主体，要尽量避免第一印象导致的认知偏差。;2、近因效应; 对他人的评价，我们要尽量避免近因效应所导致的认知偏差，不能只看一时一事，而要历史地、全面地看人，这样才能消除由于近因效应产生的认知偏差；在与他人交往时，也要积极利用近因效应来加强人际交往。;近因效应与首因效应的关系;3、晕轮效应;结婚的可能性 1.52 1.82 2.17;被告的魅力与其 判刑的平均年数; 与他人交往时，我们自己尽可能的不要被别人的晕轮效应所影响；同时，还要尽可能地利用晕轮效应，增加自己的人际吸引力。;4、投射效应; 孔子讲道：己所不欲，勿施于人。即告诫我们在人际交往中要经常将心比心，换位思考，多站在他人的角度和立场上思考问题，