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- 2020-02-15 发布于云南
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家乡的桥和塔
课型:造型、表现
教学内容:人教版美术三年级(下)P30-31《16、家乡的桥和塔》
教材分析:本课教材以审美教育为核心,绘画,工艺,欣赏并重,着力培养学生审美情趣;注重联系学生生活实际,注重思想性、知识性、实用性、趣味性相结合;初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的不同效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,所感所想的家乡的桥和塔,激发学生丰富的想象力与创造愿望;重视创新精神和实践能力的培养.帮助学生获得亲身体验,形成乐于探究,努力求知的创新意识。
教学目标:
知识与能力:
1、让学生通过图片资料了解各种桥和塔的结构及造型。
2、引导学生用自己独特的视角、稚嫩的画笔欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物,使画面饱满,富有情趣。
过程与方法:
3、引导学生通过体验桥和塔的造型美。
4、鼓励学生通过大胆想象设计出未来的桥和塔。
情感与价值观:
培养学生的想象能力和设计能力,激发学生热爱家乡,赞美家乡,并用手中的画笔表现家乡的美景。
教学重点:
指导学生了解各种桥和塔的结构和造型,体验桥和塔的造型美。
教学难点:
桥和塔的造型表现
教学方法:调查---交流---讲解---总结---构思---作画---评价
教学准备:
学生准备:油画棒、水彩笔、水粉颜料、图画纸、有关桥和塔的图片、照片和文字资料。
教师准备:有关桥和
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