让我们一起畅游网络-教学设计.docVIP

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  • 2020-02-17 发布于河南
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让我们一起畅游网络 -----正确设置TCP/IP,将计算机接入因特网 一、教材分析 本节课是教科版《网络技术应用》教材的第二章第三节内容。本节内容主要包括“因特网服务组织”、“设置IP地址和子网掩码”、“设置网关和代理服务器”、“设置DNS服务器”四大块内容。在前面的学习中,学生已经掌握IP地址和域名相关的知识,已经为学习本课做了很好的知识铺垫。如何将计算机接入因特网涉及的概念比较多,同时教学内容实践性又很强,是本章的重点。考虑到此节内容较多,本节微课只针对如何将单位或企业局域网中的计算机接入因特网的学习。 二、学情分析 本节课的教学对象是高一学生。经过一个学期的学习,这一学段的学生具有了相当的逻辑思维能力,已经具备一定的使用信息技术的经验,对网络知识有了一定的了解,具有一定的独立自学、协作学习的能力,能规划好需要完成任务的能力。但抽象思维能力较低,对教材原理的理解比较困难,虽然前面已经掌握了域名和IP地址的相关知识,但是没有将所学知识付诸实践,所以在原有知识的基础上,有必要进一步学习如何利用现有知识来解决实际问题——将计算机接入因特网,从而让学生认识到理论联系实际的重要性,培养学生积极主动解决问题的态度。 三、设计理念 根据本节课的知识特点、学生已有的知识水平等,在教学过程中,讲授、演示操作的方式已不能吸引学生,所以我设计了通过

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