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- 2020-02-17 发布于河南
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每个种子里都有自己的设计图
2011-08-25 2011年08月25日 作者:顾明远 来源:人民教育
每个种子里都有自己的设计图
——听日本学者大田尧先生讲演有感
●中国教育学会会长?顾明远
不久前,我参加了清华大学举办的素质教育论坛,主要听92岁高龄的原日本教育学会会长大田尧先生的演讲。演讲一开始,他先讲了一个故事。大田尧先生说,他在农村有一位朋友,给他剖开了一个苹果,苹果核中有苹果的种子。他指着种子说,每颗种子里都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使这个设计图按照设计发展成一个优质的苹果。这位朋友还告诉他,他只施有机肥料,从不施无机肥料,完全让种子自由发芽、成长,这样的苹果才又香又甜。如果施无机肥料,那生长出来的苹果,不是原来种子中设计的苹果。大田尧先生举了这个例子后说道,这就是素质教育吧。
大田尧先生批评现在的教育,完全是用成人的意志去要求孩子、同化孩子,就像给苹果施无机肥料,催它生长一样,扼杀了孩子本有的天性。他竭力抨击现在教育的功利性,忽视学生的人性。他呼吁要改变“无机化”的教育,改成“有机化”的教育,使儿童的天性得到充分自由的发展。
我认为,大田尧先生举的这个例子精辟极了。我们现在的教育,一定程度上不就是在给孩子施有害的无机化肥吗?一大堆无用的知识、僵化的培养模式、填鸭式的学习方式、枯燥机械的练习,没完没了的各种补习班,把孩子
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