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小学语文五（上）活动单 《艾滋病小斗士》第一课时
15 《艾滋病小斗士》第一课时活动单
【学习目标】
1.正确、流利地朗读课文。
2.学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。
3.整体感知课文内容，理清课文脉络，初步体会恩科西的可贵品格。
【活动方案】
活动一：学习生字
1.读准生字表中7个生字。
2.初读课文，读正确，读通顺，并在文中画出由生字组成的词语。
3.小组成员轮流读含有生字的词语。（组内成员互相纠错、正音）
4.组内默写生字词，轮转批阅。（组内1号同学负责报词）
5.将易读错、易写错的生字写上黑板，并对照黑板向全班汇报学习情况。
活动二：把握内容
1.默读课文，根据以下提示划分段落，在文中用“∥”做上标记。
①恩科西去世了，引起世界上许多人的关注。
②恩科西一出生就携带艾滋病病毒，由此受到歧视。
③恩科西顽强地与病魔作斗争，并关心和他一样的患病儿童。
④恩科西为人们面对天灾作出了榜样。
2.小组交流课文的段落划分情况，组长统一并写上黑板。
引起关注 （ ）——（ ）自然段
受到歧视 （ ）——（ ）自然段
顽强斗争 （ ）——（ ）自然段
作出榜样 （ ）——（ ）自然段
3.发言人根据黑板内容向全班展示汇报。
活动三：了解人物
1.轻声朗读课文1——4自然段，思考：
①恩科西去世了，人们是如何评价他的？画出有关句子。
②恩科西有哪些不幸遭遇？ 试着用短语概括。
不幸遭遇：
③哪些词句深深打动了你？画出来练习读好。
2.朗读所画的词句，说遭遇，谈感受，组长归纳，记录员适当记录。
3.随机抽号全班汇报展示学习成果，互相补充。（展示从朗读开始）
4.全班质疑，互相解疑。
【检测反馈】
1.选择加点字的正确读音。
呼吁（yù yú） 媒 体（méi móu）
婴儿（yīnɡ yīn） 轩然大波（xuān xiān）
2.钢笔描红生字，并临写一遍。
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