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第二单元复习
复习目标：
1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵部分篇目，学会生字。
2．会给短语填上合适的词，积累词汇。
3．默写《春雨》和《春晓》，能用自己的话说出诗意。
复习过程：
第一课时
一、 积累和运用
1、《古诗两首》
（1）背诵古诗
（2）古诗描写的是什么时候的景色？什么情景？
（3）表达了作者怎样的思想感情？
（4）默写古诗两首
2、《蚕姑娘》
（1）课文讲了什么的事？
（2）蚕的生长过程是怎样的？
（3）学了本课你知道了什么道理？
3、《月亮湾》
（1）课文的主要介绍了什么？
（2）学会欣赏月亮湾的美丽景色。
（3）有感情地朗读课文 体会感情。
4、《快乐的节日》
（1）感受生活的美好。
（2）理解“有了就”一句，激发学生的自豪感和责任感。
（3）本课中你学会了什么？
4、习作训练
（1）讲童话故事
（2）收集描写春天的故事
（3）写观察日记
第二课时
一、 提示各课重点
《春雨》和《春晓》：（随、晓）用自己的话说出诗意。
《蚕姑娘》：（换、盖）（背诵课文）
《月亮湾》：（绕、朝、缓）（背诵课文）
《快乐的节日》：（健、康、勇、敢）（背诵课文）
二、填词训练
一（ ）村子 一（ ）小河 一（ ）小桥 一（ ）鱼儿
一（ ）朝霞 一（ ）稻田 一（ ）桃花 一（ ）茶树
（ ）的房子 （ ）的茧子（ ）的姑娘
（ ）的山 （ ）的衣裳 （ ）的桑叶
（ ）地流 （ ）地游 （ ）地采
三、课堂练习
1．看拼音写词。
chūn xiǎo shuìmián gēn suí jiàn kāng zhù hè xī wàng
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dào yìng huàn shang xiān yàn cóng cǐ zǔ guó
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
2．照样子写词语。
暖洋洋 笑 气 亮
又黑又小
3．把词语搭配起来。
幸福地 飞翔
勇敢地 抚摸
欢快地 流淌
轻柔地 成长
4．默写古诗《春晓》《春雨》并和相对的意思连起来。
四、课后作业
背诵相关课文，默写生字
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