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第五单元复习
复习目标：
1．字词方面复习掌握本单元的生字词，能给生字、形声字、形近字、同音字组词。
2．阅读
（1）借助汉语拼音正确、流利地读词语，借助书上插图，理解词语的意思。
（2）根据词语的意思进行归类。
复习重点类型：
1．形近字、同音字对比组词。
2．选字填空。
3．词语归类。
复习过程：
第一课时
一、本单元词语积累：
识字5——
手枪步枪 机枪 站岗 巡逻 巡航 飞机 潜艇 导弹 哨所 领空 海疆
识字6——
狮子大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠
识字7——
神话 祝福 祖先 裙子 裤子 衬衫 教室 住宅 家庭鸟窝 窗户 窟窿
识字8——
乌鸦海鸥 杜鹃 麻雀 老雕 大雁 明亮 晴朗 朦胧 弯腰 踢腿 挺胸
二、课文
《识字5》
（1）读课文——背诵
（2）词串主要讲了哪方面的内容？（介绍了常见的军事装备和一些军事术语。）
（3）你能用其中的一条词串说一句话吗？
《识字6》
（1）读课文——背诵
（2）词串主要讲了哪方面的内容？
（3）你能用其中的一条词串说一句话吗？
《识字7》
读课文——背诵
本课用图表的形式按实物图、象形字和偏旁的字形形象地提示了 “示字旁”、“衣字旁”、“宝盖头”、“穴宝盖”发展演变的过程。我们通过偏旁可帮助我们辨析形近字。
你能用本课的一组词语来说一句话吗？
第二课时
一、复习《识字5》
1．齐读课文，要求字字入眼
2．说说课文讲了什么，每一行词串各讲了什么。
3．学生自读生字表，自由书空并口头组两个词。
4．说说要提醒注意的字（巡、航、导）
二、复习《识字6》
1．分小组比赛读课文，要求有感情，字字入心。
2．说说每一组词串是按照什么归类的。
3．自己读生字表，组词、书空。
4．你要提醒大家什么字。（斑、袋）
三、复习《识字7》
1．出示两组形近偏旁“示字旁、衣字旁”“宝盖头、穴宝盖”，知道各自表示的意思。
2．指名2人背诵，听者要求字字入眼，特别注意生字的字形。
3．齐读生字表，指名比赛闭眼书空，及时提醒亭和耳的笔顺，辨别亭和停。
四、复习《识字8》
1．出示含有“鸟、隹”部首的字，知道这些字一般与鸟类有关，出示含有“月”字旁的字，知道它含有“月”与“肉”两个意思。
五、复习《练习5》
1．学用字词句；懂得几个标点的用法。
2．读读背背：读背成语和十二生肖。
六、作业：听写本单元词语
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