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152010高效课堂 高一物理导学案 选修3-1、第一章、静电场 PAGE 4 编号:31 第4节、电势能和电势 主备人:施庆星 审核人:于颖 一、学习目标 1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。 2、理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。 3、明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。 4、了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。 5、培养对知识的类比能力，以及对问题的分析、推理能力。 教学重点：理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。 教学难点：掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。 自主学习 （一）、静电力做功的特点： ⑴求试探电荷＋q沿直线AB移动到B时电场力做的功： W＝ ⑵求试探电荷+q沿A→M→B移动时电场力做的功 W= ⑶求试探电荷+q沿曲线AB移动时电场力做的功 W= 结论：静电力做的功只与电荷的起始位置和终点位置有关，与电荷经过的路径无关。 （二）、电势能 1．定义：电荷在电场中具有的势能叫电势能 结论：⑴静电力做正功，电势能减少；静电力做负功，电势能增加 ⑵静电力做的功等于电势能的减少量。 2.公式：WAB= QUOTE = 3：零势能参考平面：把电荷离场源电荷无限远处的电势能规定为零 4：电荷在某点电势能 定义：等于静电力把它从该点移动到零势能位置时所做的功 公式：A→∞ EPA=WA∞ 结论：⑴电势能是相对的，与零电势能面有关 ⑵电势能具有系统性是电荷和电场所共有的 ⑶电势能是标量，只有大小没有方向，但有正负，负号代表大小。 5：重力势能和电势能类比： (三)、电势 1．定义：电荷在电场中某一点的电势能与他的电荷量的比值，叫做这一点的电势。用φ表示。 2. 表达式：φ＝Ep/q （与试探电荷无关） 3．单位：伏特（V） 1V＝1J/C2． 4.物理意义：电荷量为1C的电荷在该点的电势能是1J，则该点的电势就是1V。 总结 1：电势的相对性：某点电势的大小是相对于零点电势而言的。 零电势的选择是任意的，一般选地面和无穷远为零势能面。 2：电势的固有性：某点的电势与试探电荷的电性、电量无关。也与有无试探电荷无关。 3：电势是标量，它只有大小没有方向，但有正负。 （四）、等势面 1．定义：电场中电势相同的各点构成的面。 2.特点： ①、等势面一定跟电场线垂直，即跟电场方向相垂直 ②、在同一等势面上的任意两点间移动电荷，电场力不做功； ③、电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面，任意两个等势面都不会相交； ④、等差等势面越密的地方，电场线越密集，电场强度越大 ⑤、等势面不相交、不相切。 3几种常见的等势面 ①点电荷： 以点电荷为球心的一簇球面 ②等量异种电荷及等量同种电荷 ③匀强电场 ④一头大一头小的导体： ⑤等量异号电荷的平行板 三、合作探究 例1、下列说法中，正确的是：( ) A、把两个同种点电荷间的距离增大一些，电荷的电势能一定增加 B、把两个同种点电荷间的距离减小一些，电荷的电势能一定增加 C、把两个异种点电荷间的距离增大一些，电荷的电势能一定增加 D、把两个异种点电荷间的距离减小一些，电荷的电势能一定增加 例2、把电量q1=5×10-5C的电荷从电场中的A点移到B点，电场力做功W1=10-3J，则电荷q1在A点的电势能EA1=_______J；（取B点为零电势能面）EA1/q1= 若把q2=-1×10-4C的电荷从A点移到B点，电场力做功W2= J，则电荷q1在A点的电势能EA2= J；（取B点为零电势能面）EA2/q2= 例3：如果把q=1.0×10-8C的电荷从无穷远移到电场中的A点，需要克服电场力做功W=1.2×10-4J,那么， （1）q在A点的电势能和A点的电势各是多少？ （2）q未移入电场前A的电势是多少 例4：如图所示，某区域电场线左右对称分布，M、N为对称线上的两点．下列说法正确的是 ( ) A.M点电势一定高于N点电势 B．M点场强一定大于N点场强 C．正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能 D．将电子从M