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Activity sheet 7A Unit 1 This is me！
Period 3
Learning content: Language points of Reading
Learning Aims and demands: 。
1.To master the usage of some phrases:
2. To describe your ideas with what you’ve learned correctly
Learning Procedures:
Activity 1 Free talk
1.How old are you
2.I was born in Rugao, what about you ?
3.I enjoy listening to music, do you enjoy listening to music?
Activity 2: Having a dictation
1.1年级___________________________ 2.每个人 __________________________
3.有趣的,滑稽的____________________ 4.12岁大__________________________
5. 出生在…_______________________ 6. 来自…__________________________
7. 听音乐_________________________ 8.戴眼镜___________________________
9. 有礼貌且乐于助人_______________ 10.读书俱乐部______________________
11. 放学后________________________ 12.又长又黑的头发__________________
13.短发___________________________ 14. 打电脑游戏_____________________
15. 在七年级一班__________________ 16. 爱看书_________________________
17.非常喜欢…_____________________ 18.学习努力________________________
19.住北京_________________________ 20.擅长游泳________________________
Activity 3: Understanding of the language points
1．I’m 12 years old . 我12 岁 。
（1）表达某人多少岁时，可以用“年龄+years old”,不能单独用year 或old；还可以直接用数字表示。
e.g. My father is 35 years old .我父亲35岁。= My father is 35.
改错：My little brother is only three years .
_______________________________________.
(2)当年龄做定语时，中间要加连字符号，此时year 不用复数。
e.g. a 79-year-old man 一个79岁的老人。
a 13-year-old girl 一个13岁的女孩。
单项选择：( ) She is __________ girl.
A.8 years old B .a 8-years-old C. a 8-year-old D. an 8-year-old
2. I’m in Class 1,Grade 7. 我在七年级（1）班。
在表达地点时，小地点在前，大地点在后。几年级几班，班级在前，年级在后。
e.g. She was born in Wuhan City, Hubei Province.她出生在湖北省武汉市。
He’s in Class 4,Grade 9 . 他在九年级（4）班。
改错：We arel in grade 7,Class 9.. _______________________________________.
3．I come from Beijing. 我来自北京。
come from意为“来自…（地方）” come from…=be from…
同
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