冀教版五年级语文下灯祭课件.ppt

灯祭 含义 谁 表达了作者怎样的情感？ 迟子建，1964年出生，黑龙江人，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《光明在低头的一瞬》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获“鲁迅文学奖”冰心散文奖“、茅盾文学奖”等文学大奖。 罐头瓶 瓢泼大雨 对称 称心如意 大功告成 蜡烛 揣手 笑吟吟 蓬勃灿烂 灯笼穗 木墩 脊背 妖娆迷人 似冥非冥 似亮非亮 墓地 夜幕降临 暮色 心满意足 有声有色 文章主要写了哪些内容，用自己的话简单概括一下 ？ 通读课文，思考下列问题 作者的情感先后发生了哪些变化？ 本文写父亲在世时，每逢过年，他都会亲手为“我”做一盏灯。我”提着灯走东家串西家，感受着这无言的父爱带来的快乐。后来，父亲去世，“我”再也得不到父亲做的灯了。又是过年时，“我”买下一盏灯送到了父亲的墓地。 幸福快乐 悲痛思念 自读提示： “我之所以如此怀念父亲，那是因为父亲在世时爱我爱得深沉。请同学们快速默读课文1——4自然段，找出表现父亲爱我的语句，读一读，品一品。 父亲在世时， 过年我就会得到一盏灯。那灯是 的。 不寻常 每逢 不寻常 仔细读课文第二自然段，看看父亲是怎样给我做灯的？ 做灯罩：捡回罐头瓶——倒入开水去瓶底——用棉花擦亮 做灯座：取圆形木片——钻眼儿——穿铁丝——扭结成提手 插蜡烛：在底座钉钉子——固定红烛——点燃——落下灯罩 作者为什么这样细致的描写做灯的过程？ “虽然做这样一盏灯总要花上一些功夫，但 除夕夜，父亲总能让我提到一盏 的灯。” “那时父亲会笑吟吟地问：‘把那些光全折腾没了吧。’ “‘还真顾家呀。’父亲打趣着我，去看那盏灯。” 从中体会到父亲做的灯好，让“我”心满意足，父亲为了让“我”高兴，不厌其烦地做灯送给“我”。 从中体会到了父亲对“我”的宽容与慈爱。 称心如意 自学提示： 父亲将自己深沉的爱融进那一盏灯送给了“我”，有灯相伴的日子，“我”是多么快乐、幸福！请大家再次快速读课文，找一找，哪些语句写出灯给“我”带来了幸福与快乐。 我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯看着有多好，然后再心满意足地擦根火柴点着灯去另一家。 体会父亲做的灯满足了“我”年幼时的虚荣心，听着别人对灯的夸赞，“我”感到无比自豪与满足。 因为有了年，就觉得日子是有盼头的；而因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送给我的灯，年则妖娆迷人了。 过年时，父亲不仅用灯让家里里外外充满光明与温暖，还亲手做灯送给“我”，给“我”带来了幸福与快乐，因此过年对“我”而言是一件多么美好的事，“我”总盼望过年。 因为有了父亲，作者可以得到一盏漂亮的灯，也可以使家得到光明，有了光明，生活就有了希望和盼头；有了父亲生活也就很快乐幸福。生活再艰苦，过年也能得到一盏灯，使年更加妖娆迷人。作者通过一盏灯深深体会到了 . 父亲对自己的爱 . 自学提示： 然而父亲没能走到老年就去世了。父亲的去世给我带来了的是什么呢？自由读课文9——14自然段，找出有关语句谈体会。 父亲去世的当年我们没有点灯。别人家的院子里灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来呀。 体会父亲的去世使我们全家沉浸在悲痛与忧伤中。 没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来幼年时父亲送给我的那盏灯了。 “没想到”体会我难以接受父亲离去的事实，沉浸在悲痛之中。 “再也迎不来”，体会我对父亲幼年送灯的深切怀念。 我买下了一盏灯，在天黑时，将它送到了父亲的墓地，“嚓”的划根火柴，周围的夜色颤动了一下。 作者以灯祭父，寄托了对父亲的深切思念与缅怀。 因为享受惯了有父亲的幸福时光，没有父亲的日子是不可想象的。没有了父亲，以前的满院光明变成现在的 ；没有了父亲，往年的年有声有色，变成现在的 ；没有了父亲，我再也迎不来父亲送我的 ，我多么想提着父亲送我的灯 。 黑漆漆的 悲痛、忧伤 那盏灯 到路上接他回来呀