回归课本,预测高考(平面向量).docVIP

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1.课本题目:必修4.P82第5题,设向量a是非零向量,a﹒b= a﹒c,且b≠ c,求证:a⊥(b-c). 高考猜题:已知向量a与向量b的夹角为120°,若向量c=a+b,且a⊥c,则eq \f(|a|,|b|)的值为 . 解析: c·a=(a+b)·a=|a|2+a·b=|a|2+|a||b|·cos120°=|a|2-eq \f(1,2)|a||b|=0,∴eq \f(|a|,|b|)=eq \f(1,2). 答案:eq \f(1,2) 2.课本题目:必修4,P74第6题,已知O是坐标原点,A(2,-1),B(-4,8,),且,求的坐标。 高考猜题:已知平面向量a=(2,4),b=(-1,2),若c=a-(a·b)b,则|c|=________. 解析:由a=(2,4),b=(-1,2),得a·b=-2+8=6, ∴c=(2,4)-6(-1,2)=(8,-8), ∴|c|=eq \r(82+(-8)2)=8eq \r(2). 答案:8eq \r(2) 自我点评:数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和和社会规律的科学语言和有效工具。数学科学是基础科学,而向量又是数学科学中的基础,它把数与形巧妙的结合,成为它的亮点之一。是高考中不可或缺的一道靓丽的风景线。它的多变与多方的结合考查更是显示出了它无比的优越性和工具性。

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