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* ? 学习目标（第一课时） 1、学会根据题目和生活实际提出有价值的问题，并努力在课文中解答疑问。 2、读准生字字音（1、2类字），会认一类字，巩固字音分类记忆法。学习多音字：好。学会：挂、映、棵、唱（会写）。会读词语。 3、将课文读通顺读流利。能从“声音、字音、流利”三个方面评价同学的朗读。 4、一边读一边想象画面，学习课文123自然段，知道“长眼睛的小树” 是梅花鹿，并说清原因。体会梅花鹿的可爱活泼快乐。通过自主理解课文词句，发表见解，再进行个性朗读。 ɡuà yìnɡ kē chànɡ fēi dǎn 挂 映 棵 唱 非 胆 wán qiāo 完 悄 pō lù tánɡ chà zhǎ piāo 泼 鹿 塘 杈 眨 飘 piào hào 漂 好 好 好 看 好 动 挂 映 棵 唱 非 胆 完 悄 活泼 梅花鹿 藤叶儿 池塘 树杈 飘着绿叶 一眨一眨 漂亮 歌儿 好动 非常 胆小 唱不完 悄悄地 读一读、评一评： 1、大方自信声音亮。 2、字音准确吐词清。 3、句子连贯朗读强。 一边读1、2、3自然段，一边在脑筋里播放画面， “长眼睛的小树”是谁？为什么？ 因为 小鹿的角上挂了藤叶， 所以 看起来像一棵会眨眼睛的小树。 因为……所以…… 一边读1、2、3自然段，一边在脑筋里播放画面，你觉得这是一只怎样的小鹿？从哪里感受到的？把你的感受读出来。 挂 映 棵 唱 记字高手 词语大王 书法家 这节课你有哪些收获？ 小鹿非常好动， 可是他屏住气，一动不动。 *
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