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铸师魂 耀师德
重庆市涪陵区师德典型教师培训心得体会
重庆涪陵区龙潭镇第一小学校 赵武
2014年7月11日至15日,我接受了教委组织的全区师德典型教师培训和15日至18日网上师德培训。思想上触动很大,特别是杨春茂老师作的《中小学教师职业道德规范》解读,感觉很好,思想上受到震动。他用比较详实的事例对教师职业道德要求阐述得合情合理,深入浅出。我喜欢听他的课。确实师德是教育行业的特有要求,这不是对一般人的,对一般职业者的要求,师德对老师要求更高更严。作为一名教师,一名有作为的教师,要从以下几方面努力:
一、师德高尚? 为人师表
亲其师,才信其道。学生心中的老师是至高无尚的,是他们崇拜的偶像。老师的一言一行都在影响的每一位学生。有什么样的老师,培养出什么样的学生,这也是对的,因为老师是教学生为人的人。所以从职业上要求教师师德必须高尚。
二、热爱自己的职业
教育是爱的事业。一位教师如果不爱这职业,那么他工作就不是很好,要么得过且过,要么马虎了事。一位不爱学生的老师,他们从事不了教育事业的。像我们身边优秀的师德老师一样,他们身上都有一个共同的闪光点,就是爱学生,关心学生。没有爱就没有教育。有些乡村老师,一师一校,条件相当恶劣,是什么让他们坚持下来了,几十年如一日的坚守,几十年如一日地奉献?是师爱,是大爱,是崇高的职业理想让他们坚持着,努力着,直到灯枯油竭。
三、从细微处入手,从小事做起
师德是一个永恒的话题。从大讲,涉及国家、民族、个人和群体。从小处讲,师德体现在我们生活中的一点一滴。从学校星期一早上的升旗活动开始,一个动作,一个眼神,都是地进行德育教育。要让学生养成良好的学习、生活习惯,从爱国开始,从爱国旗开始,从爱国歌开始。早上师生互想问好,这看起来是不起眼的一个动作,一句话,实际上这里面是有成功的德育教育。学生从心灵出发向老师问好,他们尊重老师,同时他们也得到老师的尊重,他们有满足感,他们得到平等待遇,良好 的师生关系就从这里开始。
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