物体的质量聋八.docVIP

物体的质量 导学目标： 理解质量的概念，知道质量的单位及换算；知道天平的结构和使用方法，会正确使用托盘天平。 导学过程： 【自主学习】 1、___________________________叫做质量，常用符号_________表示；在国际单位制中质量的单位是_________；其符号是_________，另外还有一些质量的常用单位，如：_________，_________，_________等。 2、请你猜测质量可能与_________、________、_______等因素有关 举出测量质量的工具有哪些： 。 结合下图写出托盘天平各个部分的名称。并请认真阅读一下其说明书，认清它的称量、分度值。 3、托盘天平的使用方法及注意事项：： ⑴使用天平时，将天平放在_________上； ⑵使用前，将游码移至称量标尺__________________处；指针尖应对准__________________, 若指针偏左或偏右，应通过右盘下方的__________________调节。 ⑶天平_________盘放置需称量的物体，_________盘放置砝码；添加砝码或移动游码使指针对准分度盘的正中刻度线，此时_______________________即为所称量物体的质量。 【合作探究】 探究当物体的形状改变时，状态改变时，位置改变时质量的改变。 结论：物体的质量是物体的属性，它不随_________、________、_______等因素的改变而改变。 【精讲点拨】 就托盘天平如何“调平”，小明同学做了如下小结：托盘天平上可调节的两个部件是_________和_________，在称量前调节横梁平衡的过程中，若发现指针在分度盘中线偏右应________________________,若发现指针在分度盘中线偏左应_______________；在称量的过程中调节横梁平衡时，若发现指针在分度盘中线偏右应__________________,若发现指针在分度盘中线偏左应__________________。 天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大）对所测质量的影响是_________,若砝码缺损对所测质量的影响是_________（填“偏大”“偏小”或“没有影响”） 课后作业 1、一粒药片的质量约为5×10-4Kg=_________mg,一头鲸的质量约为1.5×105Kg=________t 2、为下列物体的质量填上适当的单位： 一瓶矿泉水的质量为500_________； 一辆自行车的质量约为20_________； 一支铅笔的质量为2×10-5_________10、称出约69g的物品的质量，应顺次在天平右盘中添加的砝码的顺序 （ ） A、60g 9g B、30g 30g 9g C、50g 10g 5g 2g 2g D、50g 10g 5g 4g 3、 中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量______，神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将__________（填“变大”，“变小”或“不变”） 4、 分析物体发生下列变化时其质量的变化情况 （1）将质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量______________ (2)将质量为5kg的冰熔化成水后，它的质量____________ （3）宇航员将一块质量为500g的面包带到太空中，面包的质量变为__________ 5、一只普通鸡的质量大约是2.0_______；一个中学生的质量约为50___________；一张邮票的质量约为0.06__________ 6、 1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（ ） A．棉花所含物质较多 B．铁块所含物质较多 C．棉花和铁块所含物质一样多 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少 7、一杯水凝固成冰块，则下列说法中正确的是 （ ） A、它的状态不变，质量改变； B、它的状态和质量都改变； C、 它的状态和质量都不变； D、它的状态改变，质量不变。 8、一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（ ） A．一个铅球 B．一个苹果 C．一位学生 D．一袋大米 9、 某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50