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光山县光辉学校七⑦班班级文化建设方案
(试行)
一、班级文化建设的意义
班 级 文 化 是 一 个 班 级 的 灵 魂 , 一 种 个 性 文 化 , 代 表 着 班 级 的 形 象 , 体 现 了 班 级 的 生 命 。 它 具 有 自 我 调 节 、 自 我 约 束 的 功 能 。 班级作为一个所有学生 共同学习和生活的载体,对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是 一个班级在长期存在和发展中形成的,它影响和展现了一个班级风气的好坏、 群体素质的高低,它可以使每位学生深受其益。
二、指导思想
将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合 素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富 有特色的和谐班级。
三、努力目标
打造七⑦班特有的优秀班级文化,促进班集体向和谐、健康、向上的方向 发展,争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识,让班级成为每一 个学生温暖的家。
班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努 力向上的主人翁风采。
班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。 3.学风好。学习自觉性高的人多,班级整体成绩明显好转。
5.遵规守纪。班级没有学生发生严重违纪现
4.班级无安全隐患,没有安全事故发生。
5、增强班级的凝聚力,美化教室环境,充分利用教室里的每一面墙,让 每一面墙都会说话,建设良好的班级形象,用优美的环境陶冶人。
四、班级文化墙板块设计统计表
,,
,
,
。
光山县光辉学校七⑦班班级文化墙板块设计统计表
2012.10.5
类
别
文化墙板
说明
设计意图
张贴位置
展
板
类
展
家庭成员学习 目标
展示每位同学的学习目标 月考目标,中考目标,期
末大考目标
带着目标去学习
心有多大,舞台 就有多大,目标
有多远,路就能
走多远。
后黑板左边 的空白处
展
板
类
展
各种表格
课程表,时间表,等各种
表格…
规范张贴,做到 井然有序。
前黑板左边 空白处。
展
板
类
展
家训、家庭值 日
16 字家训,班委会成员分 工及展示
机构健全,各就 其位,让班委会
成员有主人翁的 意识,认识到自
己在班级大家庭
中的作用。
前黑板右边 空白处
展
板
类
展
学习之星
以此次月考为契机,展示 班级前十名的基本信息
让被展示学生感
觉光荣与自豪,
同时也感觉到身 后有很多同学在 和自己比学赶超
后黑板右边 的空白处
展
板
类
展
我家的大明星
节约之星
提倡节约,反对 铺张浪费。
从前门向后 门数第一个 空白墙面
展
板
类
展
我家的大明星
劳动之星
劳动最光荣
从前门向后 门数第一个
空白墙面
板
,”,
,
”
,
类
我家的大明星
纪律之星
遵守校纪班规, 从我做起。
从前门向后 门数第一个 空白墙面
类
我家的大明星
守时之星
浪费时间,你就 是在谋财害命!
教室里第一 个窗子与第 二个窗子中 间的空白墙
面上。
类
我家的大明星
安全之星
安全重于泰山, 今天你注意安全
了吗?
教室里第二 个窗子与第 三个窗子中 间的空白墙
面上。
类
我行我秀作品 展
以学校开展的“迎中秋 庆国庆”书法活动为契机 把班级中好优秀作品展示
出来。
培养学生的动手 能力,体验成功 的喜悦。让学生 的闪光点得到展
示!
后黑板(做 为黑板报的 创作素材)
条
幅
类
全家福
全班学生及老师合影
让学生感觉班级 就是一个大家庭
教室门的旁 边
条
幅
类
班徽
前黑板上方 正中间
条
幅
类
班徽两边的条 幅
左边写“我自信 我快乐 右边写“我努力 我成功”
培养学生自信, 乐观,积极向上
的精神状态。
班徽两边
条
幅
类
后黑板钟表两 边的条幅
左边写“现在打盹,你将 做梦”右边写“现在学习
你将圆梦”
警示学生珍惜时 间
钟表两边
!受
!
受到家的温暖。
条
幅
类
条
幅
类
教室前空调旁 第一个窗子上
面条幅
写“走进家门问一问;今 天你该怎样努力?,”
自己反省,给自 己一个目标,然
后付诸行动
教室前空调 旁第一个窗
子上面
条
幅
类
条
幅
类
教室前门墙上 方的条幅
写“走出家门想一想;今 天你有多少收获?,”
提醒学生总结自
己一天以来的得 与失,在总结中
进步。
教室前门墙 上方
条
幅
类
条
幅
类
前门上
张贴班级寓意名“阳光书
苑”
营造班级温馨氛 围,让每一位学
生感受到班级是 一个大家庭。感
前门
条
幅
类
条
幅
类
后门上
张贴“阳光书苑”欢迎您
营造班级温馨氛 围,让每一位学
生感受到班级是 一个大家庭。感
后门
条
幅
类
条
幅
类
温馨提示标语
①、在饮水机旁张贴“我 家的水真好喝!你舍得浪 费吗?”。②、在两个空 调上张贴“不要碰我,我 很怕脏哟!”③、在开电 源开关处
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