班会培养良好情绪.pptVIP

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  • 2020-02-18 发布于福建
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;;;;;;;;;;教学内容;;;面对居住环境的改变,别人总认为不好,而苏格拉底却总觉得很好 这则事例告诉我们怎样的道理呢?;;;;;;;;;;;;自卑 ;;;;;;;;;;;;;;;教学内容;1、理智调控;理智调控的方法有:;(1)改变认知;;1、A调查员得出什么结论?依据是什么?;问题:这个故事告诉我们什么道理?;;;;;请同学们观察下列一组漫画并和同学讨论:哪些调节情绪的方法合理?哪些不合理?;向亲密可信赖的人倾诉;;;;;;;docin/sanshengshiyuan doc88/sanshenglu

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