自主高效课堂的心得体会.docVIP

自主高效课堂的心得体会 双柏中心小学 张广银 2013.12 　　新课程是一种新理念，新思想。新教育理念中提出：教育者要构筑理想的课堂教学，享受幸福完整的教育生活。我们每一个教师都必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。而自主高效课堂是一种较理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、学生学得愉快。为了达到这个新课程是一种新理念，新思想。新教育理念中提出：教育者要构筑理想的课堂教学，享受幸福完整的教育生活。我们每一个教师都必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。而自主高效课堂是一种较理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、学生学得愉快。为了达到这个教育教学目标，我在这几年的教学实践中进行了大胆的探索与尝试，并有了一些心得体会，与大家分享。 　　1　让思想政治课放射活力 　　首先，在课堂上要形成营造一种“生生互动”的学习氛围。学生在充分预习的基础上，课上先进行小组的讨论与交流，实现小组内的互帮。然后，每组选出代表利用集体交流、实验操作、电教演示、小品情境展示等形式，展示小组预习的成果。对疑难问题或有价值的问题先在小组内协作解决，组内不能解决的问题，再在班内进行组间交流互动，最后老师进行简要的点拨和概括。这种小组讨论、展示新颖有趣的学习活动，发挥了学生的主体作用，让他们自主实现生教生、生帮生、生促生，在学习和展示中不断地感受着新鲜，激发学习兴趣，锻炼自主学习能力，同时还潜移默化地培养