五年级下数学一课一练分数的产生人教新课标.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 2 2页 2014年人教版小学数学五年级下册分数的产生练习卷（带解析） 1．一个蛋糕平均分成4份，这样的一份是整个蛋糕的（　　） A. B. C. 2．把一块蛋糕切去一半后，剩下的平均分给4个人吃，每个人吃这块蛋糕的（ ）。 A. B. C. 3．一块蛋糕吃了后，还剩下（ ）。 A. B. C. 4．把一块蛋糕平分成8份，3份是它的（ ）。 A. B. C. 5．把一块蛋糕分成5份，小明吃了一份，他吃了这块蛋糕的 (???? )。 B. C.不能确定 6．一块蛋糕，东东吃了，小明吃了，还剩下（ ）。 A. B. C. 7．把一个蛋糕平均分成7块，每块是这个蛋糕的（????）。 8．5个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的（?? ），每人得到1个苹果的（?? ）。 9．一个苹果重千克，3个苹果重（????）千克；若3个人平均分吃这样的一个苹果，每个人吃这个苹果的（????），每人吃（????）千克。 10．一个苹果重千克，5个苹果重（????）千克；若5个人平均分吃这样的一个苹果，每个人吃这个苹果的（????），每人吃（????）千克。 11．把3千克苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分到3千克苹果的 ，每个小朋友分到 千克苹果。 12．把3块蛋糕平均分给5个小朋友，每个小朋友分得3块蛋糕的（ ），每人分（??）块。 13．把一块蛋糕平均切成10块，每块是它的 。（ ） 14．3个人吃一块蛋糕，那么每个人吃这块蛋糕的。（ ） 15．小明将蛋糕分成8份，每个小朋友就得到蛋糕的。 16．把一个苹果平均分成8份，每份是这个苹果的。（ ） 17．把块蛋糕平均分成3份，每份是块。 18．把一个苹果分成2块，每块是它的。（ ） 19．把一个蛋糕平均分成2份，每份是这个蛋糕的。（ ） 20．把一个蛋糕平均分成3份，每份是这个蛋糕的。（ ） 21．把一个蛋糕分成5份，每份是这个蛋糕的。（ ） 22．把一个蛋糕分成6份，每份是这个蛋糕的。（ ） 23．把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一小块，是怎样分的？每个孩子分得一个苹果的几分之几？ 24．把2个同样大小的苹果平均分给4个孩子，是怎样分的？ 25．有一块蛋糕，小明吃了这块蛋糕的，小红吃了这块蛋糕的。两人共吃了这块蛋糕的几分之几？ 26．一个蛋糕小亮吃了，小明吃了，他们俩一共吃了这个蛋糕的几分之几？ 27．有两份蛋糕，一份重千克，比另一份重千克。这两份蛋糕一共重多少千克？ 28．一个蛋糕，我吃了，爸爸吃了。还剩下几分之几？ 29．小琳过生日，她把生日蛋糕的一半给了姥姥，把剩下蛋糕的一半给了妈妈，又把最后剩下的蛋糕的一半留给了自己。姥姥、妈妈、小琳各得到这块蛋糕的几分之几？ 30．爷爷80岁大寿时，爸爸买了一个生日蛋糕，妈妈把蛋糕平均分成10块。爸爸和爷爷各吃了3块，小亮和妈妈各吃了1块，其余的给奶奶，奶奶吃了这块蛋糕的几分之几？ 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 1 1页 参考答案 1． C 【解析】 一个蛋糕平均分成4份，这样的一份是整个蛋糕的。 2． B 【解析】 3． C 【解析】 4． C 【解析】 5． C 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。 6． A 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。 7． 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。 8． ； 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。 9． ；； 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。 10． ；； 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。 11． ； 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。 12． ； 【解析】 把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。