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初三语文导学案 编制人:陈鸿光 审核人: 批准人: 使用日期:
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八下文言文复习(十)
复习目标:
1.准确流畅地朗读课文,培养文言语感。
2.掌握重点字、词、句的意义及用法,积累文言知识。
3.培养学生阅读古文的良好习惯,提高学生阅读古文的能力,背诵全文。
4.学习正面描写和侧面描写相结合的写法及其表达作用。
5.感受宋濂的苦乐观。
6.领悟“勤且艰”的好学精神和坚韧不拔的求学态度。
课题:《口技》
预习案
一、本文选自《 》,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。
二、给加点的字注音:
1.屏障( ) 2.呓语( ) 3.齁声( )
4.曳屋许许声( )( ) 5.几欲先走( )
6. 嗣( ) 7. 犬吠( ) 8. 叱( )
9. 崩( )倒 10. 捋( ) 11.未几( )
12.中间( )力拉崩倒之声
探究案
一、解释加点的词。
1.京中有善口技者 ( ) 2.施八尺屏障( ) 3.众妙毕备( )
4.会宾客大宴( ) 5.众宾团坐( ) 6.夫叱大儿声( )
7.宾客意少舒 ( ) 8.虽人有百手( ) 9.妇抚儿乳( )
10.奋袖出臂( ) 11.但闻屏障( ) 12.其夫呓语( )
13. 一抚尺而已( ) 14. 当是( )时 15.几( )欲先走
16.惊觉( )欠伸 17. 一时( )齐发 18. 既而( )
19. 以为妙绝( ) 20.未几( ) 21.俄而( )
22. 中间( )力拉崩倒之声 23. 曳( )屋许许声( )
24.两股( )战战 25.名( )其一处 26.群( )响毕绝( )
二、指出下列词语在不同语言环境中的含义。
1. 众妙毕备 以为妙绝_____________________________________________
2. 宾客意少舒 少壮不努力_________________________________________
3. 满坐寂然 坐屏障中_____________________________________________
4. 手有百指 指其一端 _________________________________________
三、翻译:
凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
当是时,妇手拍儿声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
训练案
威王二十四年,与魏王会田①于郊。魏王问曰:“王亦有宝乎?”威王曰:“无有。”魏王曰:“若寡人国小也,尚有经寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚,奈何以万乘之国而无宝乎?”威王曰:“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者,使守南城,则楚人不敢为寇东取,泗上⑤十二诸侯皆来朝。 吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。将以照千里,岂特⑥十二乘哉!”魏惠王惭,不怿⑦而去。
【注释】①田:打猎。后写作“畋(tián)”。②经寸之珠:直径一寸的大明珠。③乘:车,兵车。包括一车四马。④檀(tán)子:人名。下文“朌(bān)子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤泗上:泗水之滨。⑥特:仅,只。⑦怿(yì)
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