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- 2020-02-19 发布于河南
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小学四年级耐久跑 游戏教学课例
教
学
内
容
一、耐久跑:【2分钟50米往返跑】6--4
二、游戏:【冲过火力网】1--1
教
学
目
标
通过2分钟50米往返跑的学习,学生能在跑进时,基本掌握上体接近垂直或稍前倾,头部正直,胸部正对前方并微向前挺,躯干姿势自然而不僵硬,摆臂时,肩部放松,两臂弯曲,肘关节约成90度角,前后自然摆动,大腿积极前摆的跑姿;知道前三个折返提前减速,逆时针方向绕杆折返;通过体育游戏“冲过火力网”,发展学生的弹跳力,提高动作的协调性;培养学生机智、勇敢、灵活的心理素质。
P/T
课 的 内 容
教 学 方 法
t
第
一
部
分
8
分钟
一、导入式开课:
1、体育委员召集大家在教师指定的地点集合。2、各小组长协助体育委员检查同学着装、清点人数。3、师生间进行礼仪教学训练。4、教师用导入的方式引导学生进入上课状态。5、教师向学生明确本课学习的主要内容――2分钟50米往返跑。
二、队列队形【集中注意力的队形训练】【依次报数 】
报数方法:横队从右至左依次以短促洪亮的声音向左转头报数(最后一名不转头)。
【齐步走】
动作方法:左脚向前迈出约55cm处着地,重心前移,右脚照此法进行。上体正直微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二指节,两臂前后自然摆动。
【立定】
动作方法:齐步走时,左脚向前大半步,右脚向左脚靠拢,同时将手放下成立正姿势。
教学要求:报数
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