保护山川河流志愿者活动记录10.docVIP

崇川学校保护山川河流志愿活动记录十 时 间 201 地点 学校操场，公园，小区周围 参加人员 崇川学校全体师生 材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋 规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间 材料：动物植物卡 步骤： 　　①简略讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。 　　②学生分为2人或3人一组。 　　③每组学生取一张动物（包括人）或植物卡、旧信封、笔、活动页。 　　④把学生带到操场或公园，让各组自已去寻找、收集对卡片上的动物、植物十分重要的生物及非生物，或在纸上写下找到这些东西的地点。时间为20分钟。 ⑤20分钟后，集合学生，回到教室。 　　⑥每组学生向大家展示他们找到的东西，并讲出他们为什么重要。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。 　　⑦每组展示后，让学生把收集来的东西放回原处。