《三角函数复习》教学案 (2).docVIP

《三角函数》复习课教学案 一、教学目标： 1．进一步巩固三角函数的图象、性质和三角变换； 2．应用三角函数解决实际问题； 3．渗透数形结合与转化思想． 教学目标（修改） 1．会根据正、余弦函数的有界性和单调性求简单三角函数的最值和值域； ?2．运用转化思想，通过变形、换元等方法转化为代数函数求其给定区间内的值域和最 值。 3．通过对最值问题的探索与解决，提高运算能力，增强分析问题和解决问题能力。体 现数学思想方法在解决三角最值问题中的作用。 ?? 二、教学过程： （一）知识点回顾：（略） （二）基础练习： 1．　　　　　　　　　的值等于　　 　． 2．下列函数 中，既是以为周期的奇函数，又是上的增函数的是 ． 203．若方程有解，则k的取值范围是 　　 ． 2 0 4．已知函数（）的一段图象 如下图所示，则函数的解析式 ． （三）例题选讲： 例1．已知 （1）求的值 （2）求的值 例２．已知函数 （1）求函数f(x)的最小正周期. （2）用五点法作出此函数在一个周期内的简图；并指出其减区间，对称轴和对称中心． （3）如何将此函数的图象变换到 　　　　　　　　的图象？ （4）若