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1.2等式的性质和解方程(一)
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.下面哪一个是方程x-3.6=19解?( )。
A.22.6 B.15.4 C.3.6 D.16.4
2.根据这句话“y比34多12”可以列的方程是?( )
A. y-34=12 B. y+34=12 C.12+y=34 D.12-y=34
3.当y为8的时候,y+ =56方框里可以填( )。
A.48 B.64 C.40 D.72
4.乙数是3.4,乙数比甲数多2.3,甲数是( )。
A6.7 B.1.1 C.5.7 D.0.1
5. 方程x-23=67的解是 ( )。
80 B.90 C.70
辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)(每小题6分,共30分)?
6.方程5+X=13的解是x=8 ( )
7.等式的两边分别加上或者减去一个数,等式仍然成立。 (?????)?
8.x=2.6是方程x-2.6=2.6的解。???????????????? (?????)?
9.若y +3=x ,那么y +3+a = x+ a ????????????? (?????)
10.方程 x+34=90与x-13=78的解相同。??????? (?????)?
解方程。(每小5分,共30分)
11. X-23=38 12.4.5+y=7.8 13. 45 + a=67
14.y-5.6=6.7 15.7.8+x=14.6 16. A + 90=123
四、 看线段图,列方程并解答。(10分)
男生x 人 女生34人
全班67人
参考答案
A.
【解析】此题考查解方程以及检验方法。 把22.6这个答案,代入方程x-3.6=19即可。
故答案选A.
2.A
【解析】此题考查方程的定义。根据这句话“y比34多12”可以列的方程是 y-34=12
故答案选A
3.A
【解析】此题考查解方程。当为8的时候,原来的方程就可以改变 成8+ =56
所以,解这个方程,方框里的数为48。故答案选A
B
【解析】此题考查根据题意列方程并解答。乙数是3.4,乙数比甲数多2.3。可以直接用3.4—2.3=1.1,也可以列出方程来解答。3.4-y=2.3 解方程得到y=1.1故答案选B
B
【解析】此题考查解方程。直接解答方程x-23=67得到方程的解是x=90.故答案选B
√
【解析】此题考查解方程。直接解答方程5+X=13的解是x=8 也可以把x=8 代入原来的方程检验,5+8=13.因此,此说法是对的。
×
【解析】此题考察等式的性质。“等式的两边分别加上或者减去一个数,等式仍然成立。”这句话是错误的。没有说明要加上或者减去的数是同一个数。正确说法是:“等式的两边分别加上或者减去同一个数,等式仍然成立。”因此,此说法是错误的。
8.×
【解析】考查方解程。方程x-2.6=2.6的解为x=5.2故答案为×。
9.√
【解析】此题考查等式的性质。若y +3=x ,那么y +3+a = x+ a是对的。后一个方程就是在原来的等式的基础上左右两边都有增加了a.因此新的等式仍然成立。故答案为√
10.×
【解析】此题考查解方程。分别解这两个方程 ,方程一的解为x= 56 , 方程二的解为x= 91 因此,方程x +34=90与x-13=78的解式不同的。故此说法是错误的。
11.x=61
【解析】此题考查解方程。 X-23=38 解这个方程得到x=61。
12. y=3.3
【解析】此题考查解方程。4.5+y=7.8 解这个方程得到y=3.3。
13.a=22
【解析】此题考查解方程。45 + a=67 解这个方程得到a=22。
14.y=12.3
【解析】 此题考查解方程。 y-5.6=6.7 解这个方程得到y=12.3。
x=6.8
【解析】此题考查解方程。7.8+x=14.6 解这个方程得到x=6.8。
16. A=33
【解析】此题考查解方程。 A + 90=123 解这个方程得
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