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九年级生物复习《人体内物质的运输》教案 欧店中学:李德宏 一教学内容: 人体内物质的运输复习课 二教学目的:1全面掌握血液的组成和功能,血管的分类及特点,心脏的结构和功能,血液循环,输血和血型基本知识. 2加强知识之间的联系和运用,培养学生综合运用知识解决问题的能力. 三教学重点:心脏的结构和功能,血液循环综合知识. 四教学难点:心脏、血液循环 五教学过程: （一）展现本节需要掌握知识：血液、血管、心脏、血液循环。 1、知识再现小检测,: 1．血液经过体循环后最先流回到（ ） A．右心房 B. 右心室 C．左心房 D．左心室 2．某同学手指受伤并少量出血，在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是（ ） A．红细胞 B. 血红蛋白 C. 白细胞 D. 血小板 3.下列血细胞与其功能相对应中，正确的一组是 （ ） A．白细胞——止血和加速凝血 B．血小板——吞噬病菌 C．红细胞——运输氧气和部分二氧化碳 D．红细胞——吞噬病菌 4当血液流经下列哪种血管的时侯，才能够与其它组织细胞进行物质交换