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课 时 教 学 设 计 主备人：
课题（章节）
第五课 访问BBS-公告板
教学目标
知识与力
目 标
了解和认识BBS-公告板；
过程与法
目 标
知道如何登录BBS；
情感态度
与价值观
学会用BBS与别人交流。
教 学 重 点
登录BBS
教 学 难 点
用BBS与别人交流
教 学 关 键
BBS
教法
演示讲解
学法
实践操作
课 型
新授
教具
计算机、教学软件等
教 学 程 序
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
个 性 设 计
一、学生自学：
二、教师演示：
现在我们进入小学生网上作文BBS，来感受一下BBS的魅力吧！
（1）单击“自助发表专区”
（2）单击进入你想参与讨论的论坛专区
1、BBS，就是电子公告板，是internet上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子“白板”，每个同学都可以在公告板上的上面收发室、发布信息或提出看法。
尝试上机登录。
教 学 程 序
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
个 性 设 计
三、学生反馈：
四、课后实践：
（3）选择你感兴趣的话题，单击进入论坛。
指导学生登录。
1、跟你的爸爸、妈妈讲讲你都学会了BBS哪些功能。
2、在BBS中选择一个感兴趣的话题，参与讨论。
3、和同学们一起在BBS上谈你想知道的网络知识。
注册并登录“小学生网上作文”网站，进入BBS，选择你喜欢的话题，比如“我爱北京奥运”的话题，参与讨论。
板书设计：
第五课 访问BBS-公告板
感受BBS的魅力！
（1）单击“自助发表专区”；
（2）单击进入你想参与讨论的论坛专区；
（3）选择你感兴趣的话题，单击进入论坛。
教学反思：
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