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- 2020-02-20 发布于河南
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怎样加强课堂有效教学?
一、激发学生的学习兴趣,保持学生持续的新鲜感和良好的学习状态 苏霍姆林斯基说过:“在每一个年轻的心灵里存放着求知好学,渴望知识的‘火药’。”就看你能不能点燃这‘火药’。提高课堂教学的有效性,激发学生学习的兴趣就是点燃渴望知识火药的导火索。在课堂教学中激发学生的学习兴趣,教师要根据教学的内容精心设计,要把课堂教学变成一种向知识奥秘探索的活动,所以在导入时就要激趣引入。因此要提高课堂教学的实效性,必须重视导入的趣味性。此外,在教学中要引导学生参加竞争也是提高学生学习兴趣的重要措施,充分调动学生的积极性,同时在教学过程中,要采取积极的态度肯定学生激励学生,提高他们学习的自信心。特别是那些理解力差、成绩不好的学生,要考虑让他们回答那些力所能及的问题,以此不断增强他对学习的成功感。尊重维护他们在课堂学习中应享有的平等地位,教师应与每一位学生进行个人的积极的对话与交流。 二、激励学生自主学习,大胆质疑 《新课程标准》指出,语文课程必须根据学生身心发展和语言学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,教学方法的选择应有助于这种学习方式的形成。 “学以思为贵”爱因斯坦说:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学
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