南康区第九中学2020-2021学年度第二学期校本研训工作计划.docxVIP

南康区第九中学2020-2021学年度第二学期校本研训工作计划 一、指导思想 校本研训包括校本教研和校本培训，是以学校为本，立足于学校实际，着眼于课堂教学，通过开展形式多样、富有实效的校本教研和校本培训，引领教师不断提升自身的道德修养，不断更新自己的教学理念，不断改进自己的教学行为，努力建设一支师德高尚、素质精良、乐于学习、善于总结、充满活力的有独特个性、有完善人格、有创造精神的教师队伍，最终为提高学校的教学质量和办学品味而服务。 二、研训目标 1、完善校本研训制度，拓展校本研修途径，建立校本研修机制。 2、引领教师聚焦课堂，反思课堂，改进课堂立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学效益。 ?3、建立一支责任型、反思型、科研型、实践型的教师队伍。 三、研训内容 1．加强师德师风建设：要以《教师法》、《义务教育法》为基础，结合当下社会生活，积极搜寻合适素材，在校内开展教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、 人生观、价值观、职业观，坚持依法施教，崇尚奉献精神。?　　2．教育理论和专业知识培训：开展形式多样的读书活动和学科专业知识培训，认真地系统地学习《新课标》、《新课改》和其他教育理论和学科知识，使教师具有较高的教育理论和先进的教育理念，自觉将先进的教育理论和扎实的学科知识转变为具体的教育教学行为。?　　3．教学能力和教育行为培训：教师的教学能