第1讲集合与常用逻辑用语(学生).docVIP

高三，我们来了！ 好好学习，天天向上！ 专题 1　函数与导数、不等式 第1讲 集合与常用逻辑用语 一．瞄准高考 1．集合的基本概念 (1)集合中元素的特性：确定性、互异性、无序性． (2)集合的表示方法：列举法、描述法、图示法． (3)子集、真子集、空集、集合相等的概念． 2．集合的基本运算 (1)交集：A∩B＝{x|x∈A,且x∈B}． (2)并集：A∪B＝{x|x∈A,或x∈B}． (3)补集：?UA＝{x|x∈U,且x?A}． 3．四种命题及其关系 两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性； 两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系； 一个命题的逆命题与它的否命题同真同假． 4．充要条件 用集合的关系理解充分、必要条件：设命题p对应集合A，命题q对应集合B，则p?q等价于A?B，p?q等价于A＝B. 5．简单的逻辑联结词 逻辑联结词有“且”,“或”,“非”等.用逻辑联结词“且”,“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作“p∧q” ,“p∨q”；对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作“┐p”. 6.全称量词与存在量词 (1)全称命题p：?x∈M,p(x), 它的否定┐p：?x0∈M,┐p(x0)． (2)存在性命题p：?x0∈M,p(x0), 它的否定┐p：?x∈M,┐p(x)． 二．解析高考 题型一　集合的运算 例1 设全集是实数集R,A＝{x|2x2－7x＋3≤0},B＝{x|x2＋a0}． (1)当a＝－4时,分别求A∩B和A∪B； (2)若(?RA)∩B＝B,求实数a的取值范围． 题型二　命题与逻辑联结词 例2 给出下列命题： ①命题：?x∈R,x2－3x≤0的否定是：?x∈R,x2－3x0； ②命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的否定是“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”； ③若ac2bc2,则ab的逆命题是真命题； ④若命题p∧q与┐p∨q均为假命题,则命题p真,命题q假； ⑤命题“若f(x)是奇函数,则f(－x)是奇函数”的否命题是“若f(x)不是奇函数,则f(－x)不是奇函数”． 请判断以上命题的真假． 题型三　充分必要条件 例3 已知p：x2－8x－20≤0,q：x2－2x＋1－m2≤0 (m0),且┐p是┐q的必要不充分条件,求实数m的取值范围． 【变式】已知命题p：2x2－9x＋a0,命题q：eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2－4x＋30，,x2－6x＋80，))且┐p是┐q的充分条件,求实数a的取值范围． 题型四　量词、含有量词的命题的否定 例4 命题“对任意的x∈R,x3－x2＋1≤0”的否定是 . 【变式】 (2010·辽宁)已知a0,函数f(x)＝ax2＋bx＋c.若x0满足关于x的方程2ax＋b＝0,则下列选项的命题中①?x∈R,f(x)≤f(x0);②?x∈R,f(x)≥f(x0);③?x∈R,f(x)≤f(x0);④?x∈R, f(x)≥f(x0).其中为假命题的是 . 三．感悟高考 1．解答集合有关问题时,正确理解集合的意义,准确地化简集合是关键,其次要注意元素的互异性,空集是任何集合的子集等问题,对于复杂问题,要借助数轴和韦恩图加以解决,尤其注意转化和化归、数形结合等数学思想的运用． 2．充分、必要、充要、既非充分也非必要条件的判断必须坚持“双向”的原则,也可转化为等价命题来判断． 3．解决有关逻辑题时,细微之处要谨慎,稍有不慎就会出错,要树立简化意识、逆否命题意识、特例反驳意识． 四．备战高考 若集合M＝{(x,y)|x＋y＝0,x∈R,y∈R)},N＝{(x,y)|x2＋y2＝1,x∈R,y∈R},则M∩N＝ . 集合A＝{0,2,a2},B＝{1,a},若A∩B＝{1},则a的值为 . “meq \f(1,4)”是“一元二次方程x2＋x＋m＝0”有实数解的 条件. 已知命题p：“?x∈[1,2],x2－a≥0”,命题q：“?x∈R,x2＋2ax＋2－a＝0”．若命题“┐p且q”是真命题,则实数a的取值范围为 . 已知集合S＝{x|eq \f(x－2,x)0},T＝{x|x2－(2a＋1)x＋a2＋a≥0}(a∈R),若S∪T＝R,则实数a的取值范围是 . 已知全集U＝{－2,－1,0,1,2},集合A＝{－1,0,1},B＝{－2,－1,0},则A∩(?UB)＝______. 设U＝R,集合A＝{x|x2＋3x＋2＝0},B＝{x|x2＋(m＋1)x＋m＝0},若(?UA)