第20章第05课时极差.docVIP

第 PAGE 1页 第5课时 极差 【目标导航】 1．理解极差的概念； 2．会求一组数据的极差． 【要点梳理】 1．一组数据中的 数据与 数据的差叫做这组数据的极差，它反映了这组数据的 ． 2．数据2，3，3，5，7，10的极差是 ． 3．在“手拉手，献爱心”捐款活动中，某校九年级5个班的捐款数分别为260，220，240，280，290(单位：元)，则这组数据的极差是 _元． 【问题探究】 例1． 若数据2，a，3，4的极差是3，求a的值及这组数据的平均数． 【练习】： 已知一组数据2.1，1.9，1.8，x，2.2的平均数为2，则这组数据的极差是多少？ 例2．2009年5月31日， (1)这一天A地气温的极差是_________,B地气温的极差是_________; (2)A、B两地气候有什么异同？ 【练习】： 1．某小区的15户家庭的日用电量如下表： 日用电量/度 5 6 7 8 10 户数 2 5 4 3 1 则关于这15户家庭的日用电量，下列说法错误的是( ) A．众数是6度 B．平均数是6.8度 C．极差是5度 D．中位数是6度 【课堂操练】 1． (2010．贵阳)小明准备参加校运会的跳远比赛，下面是他近期六次跳远的成绩（单位：m）：3.6 3.8，4.2，4.0，3.8，4.0．那么，下列结论正确的是( ) A．众数是3.9 m B．中位数是3.8 m C．平均数是4.0m D．极差是0.6m 2． 5名学生的体重分别是４１、５３、５３、５１、６７（单位：ｋｇ），这组数据的极差是（　　） A.　２７　 B.　２６　 C.２５　 　D．２４ 3． 一组数据x1，x2，x3，…xn的极差是8，另一组数据2x1+1，2x2+1，2x3+1，…2xn+1，的极差是( ) A．8 B．9 C．16 D．17 4． 一组数据中的________数据与_____数据的差叫做这组数据的极差，极差能够反映数据的变化 _______． 5． 从一个班抽测了6名男生的身高，将测得的每一个数据（单位：cm）都减去165.0cm，其结果如下： ?1.2，0.1，?8.3，1.2，10.8，?7.0 这6名男生中最高身高与最低身高的差是 ；这6名男生的平均身高约为 （结果保留到小 数点后第一位） 6． 对于数据组3，3，2，3，6，3，6，3，2中，众数是_______； 极差是_______，中位数是______． 7． 某水果店1至6月份的销售情况(单位：千克)为450、440、420、480、580、550，则这组数据的 极差是_ __千克． 8． 下图是一组数据的折线统计图，这组数据的极差是 ___，平均数是__ ___． 9． 某市在一次家庭年收入的调查中，抽查了15个家庭的年收入(万元)数据如下表年示： 家庭个数 1 3 3 1 3 3 1 年收入(万元) 0.9 1.0 1.2 1.3 1.4 1.6 18.2 根据表中提供的信息，请你运用统计学的原理，向该市长提出你的看法或建议． 【每课一测】 一、选择题（每题5分，共25分） 1． 一组数据-1,0,3,5，x的极差是7，那么x的值可能有( ) A．1个 B． 2个 C．3个 D． 4个 2． （2010．毕节）右图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图．那么关于该班 40名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是（ ） A．极差是3 B．中位数为8 C．众数是8 D．锻炼时间超过8小时的有21人 3． 对于一组数据3，3，2，3，6，3，10，3，6，3，2． ①这组数据的众数和中位数不等；②这组数据的中位数与平均数的数值相等；③这组数据的众数是 3；④这组数据的平均数与众数数值相等；⑤这组数据的极差是8．其中正确的结论有( ) A．5个 B．4个 C．3个 D．2个 4． 某校10名学生四月份参加西部环境保护实践活动的时间（小时）分别为3，3，2，4，3，7，5，7， 4，9，这组数据的极差为（ ） A．3 B． 7 C．4 D 5． 数据按从小到大排列为1，2，4，x，6，9，这组数据的中位数为5，那么这组数据的极