名著:格列佛游记.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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东安中学备课专用纸 东安中学备课专用纸 启东市东安中学集体备课专用纸 主备教师 陈琴 授课教师 总课时数 备课时间 5月22日 授课时间 本课时数 1 课 题 格列佛游记 年 级 九 班级 学 科 语文 教 学 目 标 知识与技能:1、进一步提高学生读整本书的能力。? 2、引导学生用略读和精读的方法,了解全书内容,熟悉精彩片段。 3、分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有新的感悟 过程与方法:阅读、讨论 情感态度与价值观:了解作品诞生的文化历史背景,作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认识,帮助学生理解作品内容。 教学重点 引导学生用略读和精读的方法,了解全书内容,熟悉精彩片段。 教学难点 分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有新的感悟 教具学具 多媒体 教学设计 教学过程 教 学 内 容 师生互动 备注 创 设 情 景 、 引 入 新 课 课前学习? 1、阅读《格列佛游记》,浏览全书,精读精彩部分,写一篇读后感。? 2、利用网络等途径,查阅有关资料,了解与作者、作品相关的文学常识。 导入:《我的叔叔于勒》以“我”的一双清纯的眼睛,真实地展示了19世纪法国社会的世

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