小班语言教案:摇呀摇.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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小班语言教案:摇呀摇   活动目标:   1、愉快的朗读童谣,分清糖、果、和团子的发音。   2、体验与外婆(老人)的亲情。   活动准备:   1、请一位教师扮外婆。   2、教学挂图、幼儿用书《摇呀摇》。   活动过程:   1、体验亲情:   ——“你的外婆喜欢你吗?是怎么喜欢你的?”   让幼儿都能说说自己的外婆。   2、学习童谣:   教师出示图片。   ——图片上有谁,在做什么?   教师朗读童谣,幼儿欣赏、理解。   幼儿跟着教师朗读童谣,注意分清糖、果和团子的发音。   教师运用儿歌中的句子进行提问,如“摇啊摇,摇到哪里去?”   幼儿边朗读边做动作。   建议与提示:   1、在区域活动中,引导个别幼儿看看说说幼儿用书,学会完整朗读童谣。   2、家里有老人的话,请幼儿回家后念给他们听。   童谣:   摇啊摇   摇啊摇,   摇啊摇,   摇到外婆桥,   外婆夸我好宝宝。   糖一包,   果一包,   又有团子又有糕。

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