原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小班语言活动：小鸭找朋友
活动目标：
1、理解故事内容，学会礼貌用语：“请、对不起”。
2、初步培养遇事的沟通交往的能力，感受礼貌交往的快乐。
活动准备：
1、小鸭子叫声;《小鸭找朋友》背景图。
2、小鸭、小兔、小狗、小青蛙活动图片。
3、头饰：小鸭、小兔、小狗、青蛙
活动过程：
一、谈话
1、你们有自己的好朋友吗?
2、我的好朋友是XXX ，你的好朋友是谁?(引导幼儿用“我的好朋友是XXX”、“XXX是我的好朋友”说话。)
3、请你用自己喜欢的方式与好朋友打个招呼。(握握手、拥抱……)
我们都有好朋友，好朋友在一起会生活的很高兴很快乐。
4、今天有一只动物宝宝也出来找朋友，是谁呢?
播放小鸭叫声，并请幼儿模仿小鸭走路的样子和叫声。
5、小鸭会找谁做朋友呢?
二、利用活动挂图，理解故事内容
1、教师操作图片，初步理解故事，启发幼儿学说礼貌用语。
(1)小鸭看到小兔(小狗、小青蛙)时，会怎么说?小鸭邀请朋友时用到了“请”。
(2)小兔(小狗、小青蛙)会和小狗一起玩吗?为什么?
(3)小兔、小狗不能和小兔一起玩，会怎么说?它们用到了“对不起”。
(4)小鸭找到朋友了吗?它找到的朋友是谁?它们心情怎么样?
2、师幼合作讲故事，对话部分留给幼儿，请幼儿说出其中的礼貌用语。
提问：
1、我们什么时候可以用“请”。
2、遇到什么情况时可以说“对不起”。
三、引导幼儿在表演故事中感受礼貌交往的快乐。
教师佩戴小鸭头饰，分别找出兔妈妈、小狗妈妈、青蛙妈妈佩戴头饰，请他们各自邀请自己的宝宝分成三组。教师与全体幼儿集体进行表演。
四、续编故事小鸭和小青蛙在池塘里玩的可开心了，还会有谁会成为小鸭的好朋友呢?请幼儿模仿想到的小动物，在老师的帮助下表演故事。
文档评论（0）