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会宁县桃林中学数学导学案 七年级 班 学习小组名 小主人姓名 科 目 数 学 课 题 2. 8 有理数的除法 主备人 焦 军 审核人 王清峰 学案类型 新授 学案编号 2010 学 习 目 标 1、理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数. 2、经历利用已有知识解决新问题的探索过程 3、认识到通过观察\归纳\推断可以获得数学猜想,体验数学活动的探索性和创造性. 重 难 点 重 点 有理数除法法则． 难 点 (1) 商的符号的确定．(2) 0不能作除数的理解． 知 识 链 接 1．叙述有理数乘法法则及有理数乘法的运算律． 乘法和除法有什么关系？怎样求一个数的倒数？ 举例说明如何理解除法是乘法的逆运算的? 预学教材：阅读课本P55至P56页（边阅读边思考）回答：由符号分类有理数的除法可分为 种情形，分别如何相除？你有什么疑难问题： 自 主 学 习 你得出的有理数除法法则是怎样的？ 你认为有理数的除法按照怎么的顺序进行运算? 合 作 交 流 学生展示自己的认识结论，然后讨论补充得出除法法