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教师要以身作则,言而有信
教师是幼儿模仿的对象,他们常常会模仿教师的言行举止,因此我们要为幼儿树立一个良好的榜样,做到以身作则,做到言而有信。
在一次午睡中,幼儿躺下不久后,有不少的幼儿还没进入睡眠,一直在床上翻来翻去,于是我说出:“今天谁睡着了就会有棉花糖!”听到我说这句话后小朋友们一个个小眼睛都闭起来,努力地想让自己睡着。当时我觉得自己的办法很有效,但是在幼儿起床后我也忘了给他们买棒棒糖,小朋友们好像也都不记得这件事了。后来这个方法我又用了几次,终于有一次,有幼儿说:“老师骗人,一直说给我们买棒棒糖都没有买,还是某某老师说话算话!”听到这句话后,突然我意识到我的行为是错误的,别看小朋友们还小,其实他们都知道的,对于说话算话的老师他们是比较尊重和喜欢的,对于这样的老师说得话他们也会比较在意。后来我努力去做一名说话算话的老师,当我承诺他们什么时,就会努力实现我的承诺。渐渐的我发现小朋友们也会受我们的影响,做一个说话算话的小朋友。所以在幼儿的班级管理中,如果要幼儿尊重你,你就需要以身作则,做一名言而有信的教师。
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