幼儿大班科学公开课教案《神奇的纸圈》.docxVIP

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  • 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班科学公开课教案《神奇的纸圈》.docx

幼儿大班科学公开课教案《神奇的纸圈》   【活动目标】   1、探索用纸条制作成麦比乌斯圈。通过比较发现麦比乌斯圈只有一个面。   2、通过操作活动探索麦比乌斯圈等分不同的次数后会产生不同的现象。   3、大胆和同伴交流自己的操作方式和发现。培养对科学的兴趣。   4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。   5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。   【活动准备】   1、长纸条。   2、麦比乌斯圈若干个,分别有一条线、二条线、三条线。   3、剪刀人手一把。   4、彩笔。   【活动过程】   一、师生互动,共同制作纸圈。   1、出示纸条:这是什么?(纸条)   2、变一变,看它变成了什么?(纸圈)   3、你会做吗?请小朋友来做一个这样的纸圈。   4、教师出示麦比乌斯圈,师:我这里还有一个圈,看一看,这个圈和刚才的圈有什么不同?   5、你会做这个圈吗?   6、你可以先研究一下,它是怎么做成的。   7、你会做了吗?请你来做一个这样的圈。   8、你做好了吗?你是怎么做的?请你给小朋友示范一下。   教师小结:把纸条的一端扭一下和另一端粘合在一起,就做成了一个这样的圈。咱们做的这个圈啊,还有一个好听的名字呢,叫做麦比乌斯圈。是德国科学家麦比乌斯在1858年发现的。人们为了纪念他就给这个圈取名为麦比乌斯圈。麦比乌斯圈还有许多的秘密呢。现在

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