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- 2020-02-22 发布于江苏
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大班体育教案《蹴球游戏》
【活动目标】 1、初步习得蹴球的运动方法.(脚跟着地,脚掌触球,用力踹球) 2、通过探索实践相互学习的刚发摸索两球碰撞的技巧。 3、体验合作游戏成功后的快乐。 4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 【活动准备】 1、各种各样的球若干。(三到四种,每种5-6个) 2、蹴球若干个 3、蹴球图示 4、音乐 【活动过程】 一、开始部分(5-6分钟) 热身运动,唤起幼儿兴趣, 音乐带动跳 T:“孩子们,让我们一起动起来吧”(男女分队站立) 音乐伴奏,教师带领幼儿带动跳。模仿操节(三到四节)——下蹲摸球、跳跃触球 回到场地集中,做绕膝,脚踝放松等动作。 二、基本部分 介绍玩蹴球 T:“今天老师要介绍小朋友玩一种新的球,新的玩法。” (教师拿出球)T:“这个是蹴球,是我国古代满族人玩的一种球,是石头做的。”(请几个幼儿来摸摸、看看。) 介绍蹴球玩法 T:“先把球放在地上,一只脚的前脚掌踩在球上,脚跟着地,用力向前蹴球!”(教师利用图示仔细讲解)。然后亲自示范。(要两球相碰,引起幼儿注意) 请幼儿上来说说老师玩的方法(教师重点提醒幼儿脚跟、脚掌的作用) 三、自由练习 T:“小朋
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