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幼儿大班主题教案《我升了》 　　【活动目标】　　1、知道自己在长大，体验升入大班的自豪感。　　2、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。　　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。　　4、培养幼儿乐观开朗的性格。　　【活动准备】　　物质准备：幼儿绘画材料、其他用于布臵的材料。　　环境创设：布臵大班班级环境。　　【活动过程】　　1、认识自己班级的位臵，感知班级环境的变化。　　师：新学期开始小朋友们都上大班了，我们的教师是这么的美，现在请小朋友仔细观察我们大班的教室，跟中班的教室比有什么不一样?(幼儿观察)　　师：班级位臵变了吗?班级标志有什么变化?(个别幼儿回答)　　师：小朋友说现在的班级变成大班。那班级内的桌椅有没有变化?　　师：那班级里面的环境还有什么变化?班级里面的小朋友有什么变化? 师小结：小朋友回答的很好，班级里来了新朋友。班级教室有了很多变化。　　2、讨论、比较自己的变化。　　(1)引导幼儿回忆自己刚上幼儿园时的情景。　　师：现在小朋友想想你刚上幼儿园时，你心情是什么样的?有没有哭?(个别幼儿回答)　　师：刚上幼儿园时有的小朋友说会很想妈妈，会哭。　　(2)引导幼儿比较自己与中班幼儿外在的不同。　　师：小朋友现在看一看自己，跟自己原来在中班的时候有什么不同?(个别幼儿回答)　　师：小朋友的手和脚变大了，个