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- 2020-02-22 发布于江苏
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大班美术教案《服装设计》
活动目标: 1、根据废旧材料的特点,运用剪、粘、画、拼接的方法设计、制作服装。 2、知道废物利用,培养保护环境爱护大自然的情感。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 活动准备: 1、各种废旧材料,如:报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子、胶水、双面胶、订书机。 2、请家长与幼儿一起观察生活中的人们的服装,积累一定的生活经验。 3、教师事先用废旧材料制作的服饰样品2-3件让3位幼儿穿在身上。 4、时装表演的音乐磁带、录音机。 活动流程: 1、谈话引起幼儿兴趣。 师:“今天我们一起来欣赏小明星时装队的小朋友为我们带来的精彩的时装表演。”(播放音乐,幼儿模特队上场) 2、引导幼儿仔细观察时装的样式、装饰方法。 (1)师:“他们最外面的衣服用什么做的?这几件衣服一模一样吗?哪儿不一样?……还有哪些不一样的地方?” (幼儿自由交流讨论、回答),教师引导幼儿从服装的样式、袖子、做法等地方仔细观察。 、课堂教学走进企业 德国职业教育的成功模式,在于其成功地实施了双元制教育,这种教育模式和内涵为我国职业教育的改革提供了很好的借鉴。在双元制教学模式中,整个教学过程十分重视学生实践技能与技巧的培训。理论教育注重实用性,并与实际紧密相连,服从时间需要
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