仇铃鑫爱，让我的学生不断成长.docVIP

PAGE PAGE 1 爱，让我的学生不断成长 如皋实验初中 仇铃鑫 老师爱护学生既是教师职责的基本道德准则，更是老师要达到教育目的的有效途径。在学校的教育教学活动中，老师既是传授知识的耕耘者，又是学生思想、习惯、健康心理养成的协助者。爱护学生，不仅细化到一次辅导，一句关怀，更要让学生得到力量，成为对其他人有用的人。 初一开学，9月1日，接到学校通知，学校初一新生正式分班，要求寄宿生在下午完成搬动宿舍的任务，由于8月31日家长已经离校，因此学校要求教官、班主任、宿舍管理员一同协助学生搬动宿舍，但尽管这样，闷热的天气和繁琐的工作已经让不少同学纷纷打电话向家长求助，让其过来帮忙。 校园里一片繁忙，我也按照正常的程序给每个寄宿生安排床位，贴上标签，协助搬动，我想，已经经过了一天的体验，应该没有什么大的问题了吧，而在宿舍走动巡视时也未发生什么异常情况，正想回教室休息一下时，接到教官电话，说有一同学在大哭，说不睡上铺，要我马上去处理，我一听就奇怪了，我在布置之前明明已经在班级讲了，有特殊情况的告诉老师，否则老师要正常安排，现在我已经安排所有同学搬动好了，你突然又来这一状况，不是麻烦吗？ 我带着不满走在来教室的路上，也一边想着对策，到了教室前，教官正跟一女生站在那儿，女生的眼睛哭得红红的，我了解了情况，她是我班的李希文，她哭着告诉我，她不敢爬上床，她从来没有睡过上床，来校的前一天也是睡