美术领域教案：阿凡提（手工制作）.docVIP

齐台县齐老齐台镇幼儿园教师教案表 班级：爱心天使 领域名称 美术 活动内容 阿凡提（手工制作） 活动时间 2014.8.22 授课教师 杨芹 活动目标 幼儿尝试运用绘画、剪、连接的方法制作提线木偶。 制作过程中能独立思考，克服困难，完成作品，体验成功的快乐。 重难点 重点：在运用美术原理的基础上，创造性的制作简单的纸偶。 难点：把握四肢连接的方法。 活动准备 1、阿凡提动画故事歌曲，阿凡提故事挂图2～3张。 2、铅化纸、油画棒、圆珠笔、剪刀、针、线、筷子。 活动过程 设计意图 教师活动 幼儿活动 一、开始部分： 放‘阿凡提’的动画故事片。 幼儿观看 利用动画片来掌握“阿凡提”外形特征。以幼儿的兴趣来鼓励幼儿的学习。 二、基本部分： 1、出示提线纸偶‘阿凡提’，教师操作提线纸偶模拟阿凡提讲话。 2、幼儿自由观察提线纸偶是怎么制作的，并和同伴相互交流。 3、幼儿交流自己的发现。 4、老师示范纸偶制作过程。 5、幼儿制作提线纸偶： 幼儿观察 幼儿探索 幼儿交流 幼儿观察 利用观察加深对木偶的制作过程，并学会制作过程，掌握重点要求。 活动过程 设计意图 教师活动 幼儿活动 纸偶：阿凡提 ⑴教师交待制作要求。 ⑵幼儿制作，教师观察指导。重点指导： ①用针线连接身体和四肢时要注意操作安全，教师帮助个别能力较弱的幼儿进行连接。 ②将四肢分别连接在两根筷子上时，可以两手、两脚同连，也可以一