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大班数学教案《8的加法》 　　教学目标：　　1、学习得数是8的加法，会看图或按所出物品列算式。　　2、进一步理解加号、等号的含义。　　3、体验共同游戏的愉悦。　　4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。　　5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。　　教学准备：　　1、教具：　　图片：小鸟、小猫、小兔、小孔雀各8只　　森林图片一幅　　2、学具：小雪花片若干　　教学过程：　　一、教师带领幼儿做《手指操》集中幼儿的注意力。　　教师：孩子们！我们一起来做做《手指操》好吗？(好)伸出一双小小手，一起做做手指操；握拳张开好放松，一、二、三、四、五、六、七、八,二二三四五六七八；张开双手左右摆，三、二、三、四、五、六、七、八，四二三四五六七八。　　二、摆小雪花片，复习8以内数的组成　　1、教师说出8以内的数，请幼儿在篮子里取出相应的小雪花片，并把它分成两部分。　　2、请几个幼儿起来把自己是怎么分的告诉大家，看看他分得对不对，分对了的给以鼓励，同时教师把小朋友分的结果用组成式表示在黑板上。　　3、请全体幼儿读一读这些组成式。　　4、教师告诉幼儿为了不遗漏，分的时候应该掌握一个规律：按左边少一个右边就多一个的方法来分这样不容易漏分，如把8分成了1和7，按左边多1右边就少1的规律来分，就是8可以分成2和6,3和5,4和4,5和3,6和2,7和1