幼儿园课程教学的有效实施.docVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下 幼儿园课程教学的有效实施 《3-6岁儿童学习与发展指南》指引教师课程教学的方向，创新教师的教育理念，调整教师的教育思路，为孩子的可持续发展打好基础。同时要求教师了解孩子的身心发展规律，根据幼儿的年龄特征、学习特点科学地制定教育目标，以确保教学活动的适宜性和有效性，创设符合孩子发展需要的课程。 本次研讨会中，提供现场教学活动的优秀教师分别来自上海、南京和省陶幼儿园园长学委会课程教学研究工作室，各位执教的教师将以优质的教学内容、教学方法，创新的活动结构，尽显个性教学风采。 热忱邀请您前来分享优秀教师组织的精彩教学活动，共同来体验课程的独特魅力，观摩幼儿园在《指南》背景下的创新教学活动。 一、会议流程 时间 课程名称 年龄段 执教教师(单位) 4 月 13 日 上午 9:00-12:00 科学活动：狼该不该杀 大班 闵郦娜 上海市浦东新区东方幼儿园 幼儿园高级教师、区教育能手 骨干教师，区中青年教师评优一等奖，多次在园级以上层面进行公开教学活动展示 音乐活动：花球舞， 中班 科学活动：肚脐的秘密 大班 陈静 上海市浦东新区东方幼儿园 丁香部大教研组长2000年获钦洋幼教学区“记功”奖励；2001年，荣获钦洋幼教学区“青年突击手”称号 下午 1:30-4：30 艺术活动：大狮子 大班 陈静 上海市浦东新区东方幼儿园 科学活动：好玩的