教学中学生情绪的调节.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于河南
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教学中学生情绪的调节 学生在课堂上情绪状态对教学效果有着很大的直接的影响。学生的情绪是很不稳定的,有时高涨,有时低落,有时突然由好变坏,有时又突然由坏变好。因此,教师了解和把握学生的情绪状态,善于引导和驾驭学生的情绪,使他们经常在积极的、良好的心理状态下学习,至关重要。为使学生在最佳的心理状态下学习,教学中老师应注意以下几方面: 教师在课堂上要保持高涨的情绪。 教师要热爱学生。 爱护学生的自尊心和自信心。 注意控制学生在课堂上的情绪。

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