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- 2020-02-21 发布于河南
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4.教学过程 问题情境 引入新课 联系实际 巩固所学 主动探究 构建知识 分析现象 得出定义 小结归纳 布置作业 突破难点 解决问题 像 4.教学过程 问题情境 引入新课 联系实际 巩固所学 主动探究 构建知识 分析现象 得出定义 小结归纳 布置作业 1、折射光线、入射光线、法线在同一平面内,入 射光线和折射光线位于法线两侧。 2、光线从空气斜射入玻璃砖或其他介质中时,折射角小于入射角 ,光线从玻璃砖或其他介质中斜射入空气中时折射角大于入射角。光线垂直入射时,折射角等于入射角。 3、随着入射角的增大,折射角也增大;随着入射角的减小,折射角也减小。 规律: 4.教学过程 问题情境 引入新课 联系实际 巩固所学 主动探究 构建知识 分析现象 得出定义 小结归纳 布置作业 必做题:P-46 第2题 选做题 1、收集生活中常见的光的折射现象; 2、了解海市蜃楼; 5.教法与学法 类比法 实验探究法 问题教学法 教法 小组讨论 自主探究 观察体验 学法 6.板书设计 2.4 光的折射 一、 定义: 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。 二、 规律 : 1、折射光线、入射光线、法线在同一平面内,入 射光线和折射光线位于法线两侧。 2、光线从空气斜射入玻璃砖或其他介质中时,折射角小于入射角 ,光线从玻璃砖或其他介质中斜射入空
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